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    中國職業教育在校生規模已經超過3000萬:提升核心能力,促進職業學校學生可持續發展

    中國職業教育在校生規模已經超過3000萬:提升核心能力,促進職業學校學生可持續發展

    【概要描述】12月16日上午,教育部與聯合國兒童基金會“核心能力提升”(原“生活技能開發”)青少年教育合作項目新周期(2021-2025年)啟動會在北京召開,會議采取線上線下相結合的形式進行。聯合國兒基會駐華辦事處代表Cynthia McCaffrey(芮心月)女士和教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南出席會議并致辭。教育部職業教育與成人教育司綜合改革處處長鄔躍作總結講話。會議由教育部職業技術教育中心研究所副所長劉寶民、聯合國兒童基金會高級教育官員王海燕主持。湖南、江西、浙江、廣東、云南、海南等省教育廳負責人發言,項目校代表作經驗介紹。來自18個省(區、市)自治區的500多位代表參加會議。

    中國職業教育在校生規模已經超過3000萬:提升核心能力,促進職業學校學生可持續發展

    【概要描述】12月16日上午,教育部與聯合國兒童基金會“核心能力提升”(原“生活技能開發”)青少年教育合作項目新周期(2021-2025年)啟動會在北京召開,會議采取線上線下相結合的形式進行。聯合國兒基會駐華辦事處代表Cynthia McCaffrey(芮心月)女士和教育部職業技術教育中心研究所所長王揚南出席會議并致辭。教育部職業教育與成人教育司綜合改革處處長鄔躍作總結講話。會議由教育部職業技術教育中心研究所副所長劉寶民、聯合國兒童基金會高級教育官員王海燕主持。湖南、江西、浙江、廣東、云南、海南等省教育廳負責人發言,項目校代表作經驗介紹。來自18個省(區、市)自治區的500多位代表參加會議。

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    發布時間:2021-07-20 16:35:24

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